“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能造就。”热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动从古至今就是中华民族的传统美德。近期,为贯彻实施《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,实现学校五育并举的目标,江西师大附中开展“劳动最光荣奋斗最幸福”实践活动课程。
作为孩子日常生活学习的主要场所,我校结合学校实际和学生特点制定出台《江西师大附中劳动教育课程实施方案》,将劳动教育课程化、制度化、具体化,引导学生在劳动中获得体验、习得本领、感受幸福。
每周一班会课开设班级劳动综合实践理论课,重视孩子劳动知识的积累、劳动技能的培育、劳动思维的培养,以劳增智;定期开展校园卫生大扫除组织学生参与校园卫生和绿化,培养孩子热爱劳动的良好品质,树立正确的道德观,以劳树德;组织学生参加各种有益的社会实践劳动、志愿者服务劳动,锤炼意志,收获更强健的身体,以劳强体;组建兴趣社团,开展富有特色的劳动实践课程,通过劳动陶冶情操,培养劳动美的情感,以劳育美。
在“五育并举”目标的引领下,学校充分发挥劳动“可以树德、可以增智、可以强体、可以育美”的作用,让热爱劳动成为每个同学的习惯和素养,助力同学们全面发展,健康成长。他们认真仔细,从桌椅板凳到电器地板,不放过任何一个卫生死角。通过几小时的劳动,室内窗明几净、床铺干净整齐,不仅体会到劳动的乐趣,也感受到了父母的辛劳,培养了独立自主的能力和感恩之情。
“生活即教育,劳动促成长”。学校以“五育并举”为目标,以“劳动实践活动”为载体,大力加强学生的劳动教育,因地制宜积极开展劳动实践教育活动,不仅让孩子们感受到了劳动的责任,更让他们在劳动实践中体会到了奋斗的意义。未来,我校也将依托校园资源,开展更多的活动,助力学生学会劳动,热爱劳动。