为了进一步提高青少年的网络文明素养，发挥清朗网络文化滋养育人的独特作用，培育文明守法、健康向上的新时代好少年，江西师大附中开展了形式新颖的“网络文明进校园”系列活动。
为了进一步引导广大学生正确看待网络文化、树立网络文明意识，10月18日，高一年级开展了“中学生上网的利与弊”主题辩论赛，来自高一（6）班与高一（8）班两支学生队伍参与辩论。此次辩论赛的主题是围绕“中学生上网的利与弊”进行辩论。双方辩手着眼于当前的网络环境引经据典，纵穿古今、横跨中西，充分阐述了网络文化与传统文化的关系，完整清晰地阐述己方观点，展现出不俗的辩论风采。双方进行激烈交锋，场上硝烟弥漫。现场观众投票后，此次辩论赛顺利落下了帷幕，最终正方取得了胜利。此外，活动最后还播放了网络安全视频宣传片。此次活动既在师生群体中营造了网络文明新风，又增强了网络安全意识，树牢了社会主义价值观，弘扬了清朗网络文化。
近期，网络暴力事件层出不穷，在此环境下青少年心理健康存在不利影响。为进一步营造保护清朗网络空间，做好未成年人网络文明教育，10月19日下午，高二年级开展了“拒绝网暴文明上网”主题班会活动。期间，师生们以“学习+举例+讨论”的形式参与了此次活动。一是集体学习，讲解了“清朗”网络空间的意义、“清朗·未成年人网络环境整治”行动相关规定、不良信息的含义及举报方式；二是以案说法，借助近期在网络上侮辱、诽谤英烈的反面案例，如“网络大V罗昌平网络诋毁先烈被捕”、“南京仇某某发布恶意诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的言论被刑事拘留”等；三是撰写心得，要求结合自身，对班会课中所学所感展开讨论并撰写学习心得。学生们纷纷表示受益匪浅，深刻理解了网络空间不是法外之地的道理，并决心做好网络文明“守护者”，坚决抵制侮辱、诽谤或以其他方式的网络行为，一旦发现及时举报，维护风清气正的网络环境。活动旨在引导青少年树立正确的价值观，帮助其提高网络媒介素养，形成抵制不良文化影响的自觉性，倡导其共同践行网络文明。
